Desde que era chiquita mis padres se preocuparon por darme una muy buena educación tanto formativa como académica, especialmente en el área del idioma inglés, por ello he estado en colegios bilingües la mayor parte de mi proceso educativo, practicando mi inglés cada día más.

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Cuando mi hermano nació procuraron darle la misma educación, sin embargo en vacaciones abandonaba mucho el inglés y por ende mis padres no veían un avance significativo en él, a raíz de ello decidí enseñarle y reforzarle conceptos en vacaciones y tiempos libres, le comenté a mi hermano y padres sobre esta idea y les gustó. Así fue como inicié este proyecto en la vacaciones finales de año 1, y lo complete en la semana de receso de octubre durante el año 2. 

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Lo primero que hice fue investigar que tipo de conceptos le habían enseñado a mi hermano en el colegio, el nivel en el que estaba y el tipo de material que podía utilizar, todo con el fin de que fuera didáctico y divertido, para que él no lo viera como una imposición. Después de ello, prepare los horarios de clase, que tuviera días de descanso y que las actividades cuadraran perfecto con el día, también compre unos marcadores de tablero y saque algunos de los libros que usaba cuando era más pequeña y otros que mi papá compró hace años para aprender inglés. Cuando tenía esto listo, llamé a mi hermano, le conté el plan que tenía y estuvo de acuerdo, de forma que al día siguiente empezamos a estudiar siguiendo el horario establecido, intentábamos que todo fuera divertido, así que algunas de las actividades que más hacíamos eran:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Estas fueron algunas recompensas que le planeé cuando completabamos un nivel... 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Los resultados de aprendizaje fueron: 4 y 5

 

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